杭州医学院评建工作简报2023 年第 5 期
本期栏目
梁广校长带队赴厦门医学院走访交流
迎评促建 夯实基础——基础医学与法医学院本科教学水平合格评估诊断会
我校举办2023年杭州医学院“互联网+”大学生创新创业大赛决赛
喜报！我校4门课程入选国家级一流本科课程
迎评进入冲刺阶段 学校部署工作全力备战
磨砺超越自我 角逐竞展风华——我校成功举办2023年度新教师教学基本功比赛
药学院开展本科教学合格评估“教学副院长说教学、教研室主任谈教研室（访谈准备）”活动
1、梁广校长带队赴厦门医学院走访交流
6月1日，梁广校长带队赴厦门医学院走访交流，副校长吴丽慧以及相关职能部门、二级学院负责人参加交流学习。厦门医学院校长吴小南、副校长李黎明等领导热情接待，并出席座谈交流。
梁广在座谈会上感谢厦门医学院的热情接待，对厦医近来取得的成绩给予高度评价。他简要介绍了杭州医学院的发展情况，表示此行的目的主要是学习厦医本科教学工作合格评估的宝贵经验，并希望以此次学习为契机，加强两校各方面的联系和交流，促进两校共同发展。
吴小南主持座谈会，对梁广一行的到来表示热烈欢迎。他介绍了厦门医学院升本更名以来的各项事业发展情况，从“凝心聚力，扎实推进迎评促建工作”“合力攻坚，确保顺利完成评估工作”等方面详细地介绍了今年4月下旬教育部对厦门医学院的本科教学工作合格评估情况。
梁广一行还实地参观了厦门医学院校园规划沙盘，走访参观了临床医学系、口腔医学系、护理学系、公共卫生与医学技术系、基础医学部实验实训室等。
会后，与会双方职能部门、二级学院就各自领域的迎评促建工作进行了进一步的交流。
2、迎评促建 夯实基础——基础医学与法医学院本科教学水平合格评估诊断会
为进一步促进学院评建工作的开展，全面推进评估准备工作进程，6月6日下午，徐金寿教授走访基础医学与法医学院，对学院迎评工作进行诊断。执行院长孙爱华，学院党委书记王珏，副院长银国利、林丽君，院办、学办负责人及各教研室主任、学院教学督导参加会议。
孙爱华进行基础本科教学水平合格评估预评估汇报，介绍了学院概况、教育教学、教学质量监控与保障、专业建设等方面内容。
徐金寿教授毫无保留地介绍了他们当时在准备阶段、评估阶段的工作情况，对学院迎评工作提出中肯的意见，并就学院概况、学院特色、专业和课程建设、教学质量监控、发展规划等方面进行了分解，强调以评促建是评估的根本目的，学院要通过评估这一契机加强质量建设、提升内涵。
徐金寿教授对学院领导、教研室主任等提出的问题一一解答，并交流经验。通过深入交流，学院进一步明确了合格评估工作的思路，准确把握了合格评估的要点、重点，为推进学院评建工作奠定了良好的基础。
3、我校举办2023年杭州医学院“互联网+”大学生创新创业大赛决赛
为培养学生的创新思维，激发学生创新创业热情，提高双创能力，6月5日上午，2023年杭州医学院“互联网+”大学生创新创业大赛决赛在我校临安校区图书馆四楼国际会议厅顺利举行。
校党委书记徐润龙研究员出席了大赛，浙江财经大学东方学院外国语学院党总支书记、团中央中国青年创业导师陈松教授、浙江农林大学党委人才办公室副主任张路副教授、超校联盟就创中心主任杨芳老师、浙江海邦创 智投资管理有限公司管理合伙人厉立群老师、全国中医药高等院校大学生创新创业大赛评委王祖欣老师担任评审专家。学校相关职能部门、二级学院领导，企业代表，创新创业学院全体教职工参会。
徐润龙作开幕式致辞。他强调，大学生创新创业教育是强化杭医辨识度，实施人才培养强基工程的重要抓手，是2023年杭医“九大工程”的重要组成部分。他要求，同学们要始终牢记“我敢闯、我会创”的大赛宗旨，不断超越自我，奋勇前行，充分体现新时代青年人的创新精神和创业能力，以激昂的青春梦传递时代创新的火炬。
学校自三月份启动校“互联网+”大学生创新创业校赛以来，经各二级学院评审推荐、创新创业学院形式审查、校外专家双盲评审，最终15个项目崭露锋芒成功入围校级决赛。比赛现场，参赛团队分别从项目背景、项目开展情况、作品创新点、项目成果等方面进行了全面展示。答辩环节中，评委围绕项目核心技术应用、市场核心竞争力、产品使用必要性等重点提出问题，并针对项目特点提出优化建议。
陈松教授代表评委组做集中点评。他从专业角度出发，提醒同学们要熟知大赛规则，注重文本撰写，结合学校医学特色，掌握现场路演的技巧。他勉励同学们砥砺前行，用心打磨作品，争取在省赛国赛上取得佳绩。创新创业学院院长王黎芳教授总结发言，她表示校本次比赛充分展现了杭医师生身上涌动的创新活力和澎湃的创业激情， “求真、博爱、创新、服务”的校训是大家在创新创业大道上锐意进取、奋发作为的无穷动力之源。
本届“互联网+”大学生创新创业校级大赛最终评选出金奖4项、银奖6项、铜奖10项。
《医汇骨影--人工关节医学影像智能辅助分析系统》获高教主赛道金奖。项目将医学影像与人工智能技术相结合，通过各类算法实现系统优化及痛点突破,旨在突破国外软件技术垄断、国内高水平医师供不应求的行业痛点与国内人工关节匹配度低、国外定制关节价格高的技术痛点。
《皓牙——让基层微笑“齿”生相伴》获红旅赛道金奖。项目通过皓芽口腔健康服务中心联合多点资源为基层搭建口腔健康管理屋，开展个性化宣教、便民优惠诊疗、口腔健康档案建档三大服务，全力助力提升基层口腔健康水平工程，提升基层群众口腔健康生活质量。
《福康养老院——薪火相承的养老“愿”》获职教赛道金奖。项目实体——福康养老院目前坐落于诸暨市姚江镇。项目团队致力于让老人们“老有所养，老有所医，老有所学，老有所乐”。项目通过教养结合、智慧养老模式创新养老服务体系，开设护理员实训基地。养老院秉持着医德仁心，深切地希望能为养老服务事业献一份力。
《皑消安——靶向SHP2的新型广谱抗癌药物》获研究生赛道金奖。皑消安是一个靶向SHP2的新型广谱抗癌药物，靶向一个新的癌细胞增殖关键靶点，为目前的广谱抗癌药物市场提供了一个可行的化合物结构，对白血病、肺癌、肝癌等多种癌症在体内和体外均有治疗作用。
本次大赛还评选出全科医学与继续教育学院占洁老师、医学影像学院范一峰老师、检验医学院与生物工程学院邰玉蕾老师、护理学院胡雪霏老师为优秀创新创业导师，药学院获得优秀组织奖、存济口腔医学院获得红色筑梦之旅集体奖、医学影像学院获得大赛集体奖。
2023年杭州医学院“互联网+”大学生创新创业大赛决赛完美收官。大赛以科技创新引领高质量创业实践，极大地鼓舞了我校学生参与创新创业活动的积极性。期待杭州医学院的同学在“互联网+”省级赛场上大展身手，赛出水平，赛出精彩，赢取优异成绩！
4、喜报！我校4门课程入选国家级一流本科课程
课程是实现人才培养目标的主要载体，课程质量直接影响着人才培养的质量。近日，《教育部关于公布第二批国家级一流本科课程认定结果的通知》（教高函〔2023〕7 号）文件发布，我校4门课程获评国家级一流本科课程，其中线下一流课程2门，线上线下混合式一流课程2门，实现了我校国家级课程历史突破。
据悉，本次课程认定，我省共273门课程入选，其中，线上课程57门，虚拟仿真实验教学课程19门，线上线下混合式课程99门，线下课程80门，社会实践课程17门。
2019年10月教育部印发《关于一流本科课程建设的实施意见》，提出实施一流本科课程“双万计划”。该计划旨在打造一批具备高阶性、创新性和挑战度的优质课程，树立课程建设新标杆，是我国建设高质量本科教育的重要抓手。
近年来，学校高度重视课程建设，不断加大投入力度，对标课程思政要求和“两性一度”标准，健全“校级-省级-国家级”进阶式建设和培育体系，推动与信息技术深度融合的课程建设提质和课堂教学创新，实施高质量课程建设申报培训，一流课程建设取得阶段性显著成效。
下一步，学校将坚持落实立德树人根本任务，贯彻落实国家“双万”计划和101教育教学改革计划，持续推进一流课程建设，以人工智能、知识图谱等信息技术手段促进课程迭代更新和教学模式创新，助力下一批一流课程培育申报工作。同时，充分发挥一流课程示范带动作用，整体提升课程建设质量，服务学校应用型人才培养目标，持续提高我校人才培养质量。
5、迎评进入冲刺阶段 学校部署工作全力备战
6月20日下午，我校在临安校区图书馆四楼国际会议中心召开本科教学工作合格评估推进会。校领导、全体中层干部、评建办公室成员等参加会议，会议由校长、党委副书记梁广主持。
校党委书记徐润龙指出，学校本科教学合格评估工作已经进入冲刺决战阶段，接下来全校的所有工作都要聚焦到本科教学合格评估上，这是生死之战，全校师生员工要“热起来、紧起来、快起来、实起来”，以“任务落实清单化、主抓常态化、责任链条化，保障超常化、迎评全员化”的要求落实迎评促建工作。暑假在即，学校各部门要做到两个集中，组织部分人员进行集中办公、相关评建工作要做好集中攻坚。高分通过本科教学合格评估将成为学校主题教育的重大实践成果之一，最终目标要推动学校教学科研各项事业高质量发展。
梁广简要总结了前一段时间的合格评估工作推进情况，并指出学校迎接合格评估将安排在今年11月下旬，时间紧、任务重，要求各职能部门、二级学院扎实做好下一阶段十方面的评建工作，要聚焦评估工作，清单化、不折不扣落实好各项评建工作，评建办要加强统筹指导和协调，营造浓厚的迎评促建校园文化氛围。
会上，浙江水利水电学院原副校长徐金寿教授就我校的评估现状、存在问题和下一阶段工作给予了指导。
会议强调，全校师生要牢固树立责任意识和担当意识，进一步加强迎评促建工作的宣传力度，充分调动全校师生员工参与迎评工作的积极性，确保本科教学合格评估高水平高质量通过。
6、磨砺超越自我 角逐竞展风华——我校成功举办2023年度新教师教学基本功比赛
为加强新教师队伍建设，评价新教师培训效果，以赛促能、提高教学基本功，增进院所融合，6月19日，教师教学发展中心和校工会联合举办2023年度新教师教学基本功比赛。副校长吴丽慧、工会副主席吴文君出席本次活动，各二级学院（部）分管教学的院长（副院长）担任评委，教师教学发展中心主任周彩华主持会议，各二级学院高度重视、精心打磨，经层层选拔后共推荐22名新教师参加了此次比赛，来自各学院的教师线上线下参与了观摩学习。
本次决赛由教学设计、教学课件及现场教学演示三个部分组成。现场从前期准备的3个教学设计中随机抽取一个开展教学演示，时间为10分钟，主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。整场比赛，参赛教师教态自然、语言流畅、个性突出、教学手段灵活多样，驾驭课堂能力强，充分展现了我校新教师较为扎实的教学专业水平和良好的职业修养。
现场教学演示结束后，两位评委组组长——杨珺院长和蒋建平院长进行了精彩的点评，对选手们的表现给予了高度评价和认可，同时也指出了选手们存在的不足之处和在今后教学中需要改进的地方。经竞赛评委组综合评审，最终评选出特等奖2名、一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名、最佳教学设计奖6名和最佳课件制作奖8名。
吴丽慧致闭幕词。她对在本次竞赛中取得优异成绩的选手们表示祝贺，并高度评价了参赛选手的教学水平。她希望通过此次比赛能涌现出一批具有现代教学理念与过硬教学技能的优秀教师，也希望各学院以此为抓手，搞好本科教学，立足课堂，发挥骨干教师的“传帮带”作用，抓好教师队伍，营造浓厚的教书育人氛围。
新教师教学基本功比赛是教师教学发展中心一系列活动重要组成部分，旨在通过比赛激发教学热情，促进教师聚焦“学生中心、产出导向、持续改进”，最终提升教学能力水平和人才培养质量。
7、药学院开展本科教学合格评估“教学副院长说教学、教研室主任谈教研室（访谈准备）”活动
为了更好地迎接本科教学工作合格评估，做好专家访谈准备，根据学校合格评估实施方案要求，药学院于6月25日下午在临安校区2-322会议室，采用线上线下相结合的方式开展“教学副院长说教学、教研室主任谈教研室（访谈准备）”活动。本次活动由教学副院长杜文婷主持，学院全体教师参与。
活动分为教学副院长说“教学”、教研室主任谈“教研室”两大部分。
杜文婷围绕教学师资队伍、日常教学管理与制度、专业建设与人才培养模式、课堂教学与实践教学、教学改革与成果培育、教学质量保障等方面，分成课程、教材、教师、考试、实践、毕设、课程思政、学生帮扶、学生成果、质控等十个版块展开说教学，每部分都从学校的政策、教务处的要求说到学院的对策、具体的实施，突出药学专业的建设思路、取得成果和特色亮点。
药学院有药物分析、药物化学、药剂学、医院药学、生药学、天然药物化学、药事管理学、药物代谢共八个教研室，八位教研室主任分别围绕师资队伍建设情况、开设课程情况、实验实训条件、教学管理体系和机制、课程思政实施情况、课程资源建设、教研室亮点等方面展开阐述，突出了各自教研室建设的成绩与经验、问题与不足以及今后的发展思路。
执行院长施菁对汇报情况进行点评，肯定成绩并提出相应的修改建议。她强调，希望全体教师能够以此次活动为契机，认真梳理各项工作，进一步总结、反思、凝练和提升，以更新的精神风貌、更高的工作热情、更足的工作干劲投入到学校的本科教学合格评估工作中。
本次“教学副院长说教学、教研室主任谈教研室（访谈准备）”活动的开展，让全院老师们了解了药学专业近年来的发展、各个教研室的壮大，丰富了评估访谈的内容。同时也坚定了迎评促建的信心，达成了共识，凝聚了力量，为学院下一步推进合格评估工作及药学专业认证，全面提升“新药研发技术服务型”特色药学人才培养质量打下了基础。